“高考志愿怎么填？”“我这个分数，能报什么样的学校？”“这么多学校，我该怎么选？”6月24日，江苏高考生就可以查到自己的分数了，6月28日，高考志愿填报正式开始。现阶段，对广大考生和家长来说，填报志愿是头等大事。6月17日，南京晓庄学院“‘晓’家学堂”正式开讲。本次公益讲堂邀请了省内招生专家，为学生和家长指点迷津。

活动现场

(资料图)

大学怎么上？

这些招生途径要关注

强基计划、综合评价招生怎么报？提前批次什么意思？本期“‘晓’家学堂”第一讲由中国药科大学工学院党委书记、NCDA-CDP国际生涯规划师张宝玲为大家带来《江苏新高考大数据分析对志愿填报的启示》专题讲座。张宝玲表示，普通类本科提前批次近年来越来越受到关注，原因在于其中的军警类院校、师范学校的定向生、医学类院校的医学定向生等等，都会在提前批次中录取，且就业前景好。

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，目前全国有39所高校开展强基计划招生。张宝玲介绍，近两年强基计划在江苏的录取数呈增加的趋势。“尤其是清华、北大两大名校，它们的强基计划招生占整个招生比例的30%。另外西北工业大学、北京理工大学等高校的优势且热门的专业也加入了强基计划招生中。江苏是教育大省也是教育强省，强基计划给到江苏的计划会更多。”此外，据张宝玲介绍，综合评价招生的人数也在增加。综评招生不以高考一次成绩做定论，给了同学们更多选择的空间。目前高二的学生和家长可以关注综评。

志愿填报中，除了分数，地域也是考生和家长比较关注的。张宝玲表示，根据数据统计，除了江苏本土的高校外，北京、上海、浙江、湖北、山东、吉林、安徽、陕西和江西，这些省份或地区在江苏的招生计划是比较多的。“希望我们的孩子和家长一起，为孩子做好生涯规划。根据自己选择的学校层次和专业所学，结合毕业后的就业去向，做好自己的人生定位。无论是地域、行业还是具体某一家单位或者岗位，要让自己的未来有一些弹性空间。”

与会家长与专家交流互动

志愿怎么填？

亲子沟通+遵循主线是两大法宝

本次活动还邀请到了南京交通职业技术学院招生就业处副处长张毓秋，为大家重点分析了专本衔接和专科段培养。张毓秋说，“3+2”分段培养是三年专科、两年本科；“5+0”同样是先专后本项目，在高职院校就读五年，没有本科院校就读。“3+2”和“5+0”都有两个毕业证书，一个是专科毕业证书，一个是本科毕业证书。“4+0”只有本科毕业证书，没有专科毕业证书。“考生在填报专科志愿时要注意几点，一个是看看有没有长期稳定的就业资源，一个是要看院校的升学比例是多少。在填报志愿时，首先要尊重孩子的个性，要符合孩子个人的职业发展方向。家长和孩子要做到充分的沟通，了解彼此的想法。”

昆山震川高级中学教务处副主任许洲屏结合近10年负责高中各类政策咨询及高考志愿填报工作的经验，为考生及家长提供一个清晰且完整的志愿填报全过程解析。许洲屏认为，虽然填志愿很复杂，但是有一条主线是可以遵循的：定志向-定专业-定学校-定志愿。“定志向”需要考生考虑“我想做什么？”“我能做什么”两个问题，还要综合家长、班主任的建议以及家庭条件等各方综合因素；“定专业”方面，在阳光信息平台、江苏省教育考试院等官方平台，对专业都有详细的介绍，考生和家长需要仔细研究；“定学校”方面，要将学校定位与个人定位结合起来，同时要考虑毕业时升学、就业的情况；“定志愿”即要仔细、谨慎填写志愿表，考生准考证和口令卡一定要保管好。

多少分能报考晓庄学院？

这个顺口溜说明白了

南京晓庄学院今年的招生政策是什么呢？现场，南京晓庄学院招生与就业工作处副处长周红霞带来《南京晓庄学院2023年招生政策解读》，着重围绕学校优势专业、乡村教师计划、录取规则、志愿填报等方面进行分享。

南京晓庄学院2023招生政策解读

“晓庄学院今年有44个专业招生，其中16个专业为师范专业。16个师范专业中，小学教育、学前教育、汉语言文学、英语、应用心理学、思想政治教育和地理科学7个专业文理兼招，首选历史或者首选物理的考生均可报考。另外，历史学（师范）是唯一一个文科下招生的。”在提前批次中，周红霞特别提到了乡村教师计划。2023年，晓庄学院10个专业共有469个计划投放在乡村教师计划中，每一个专业对应不同的县区，周红霞强调，户籍所在地只要有乡村教师计划的，在提前批次农村城镇户口考生都可以填报，走不掉也不影响本科批次的录取，多给自己一次投档机会。

多少分能报考晓庄学院呢？根据往年的录取情况，为了方便大家记忆，周红霞编了一个顺口溜供大家参考：“文科1万理科5万任性报，晓庄专业随便挑；文科2.5万理科8.5万放心报，志愿第一希望高；文科3万理科10万双填报，普通冲，中外保；文科5万理科15万本科线附近，提前乡村、3+2合作都要报，好机会一个不漏掉。”

通讯员 张宁 刘凯

扬子晚报/紫牛新闻记者 王赟

见习记者 刘梦琦

校对 李海慧

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